Aula 1
Objetivo da aula: diálogo e análises
socioeconômicas da população brasileira (IDH).
Materiais específicos necessários: caderno, lápis,
canetas, atlas geográfico e outras publicações.
Organização dos estudantes: em roda, com
grupo-classe.
Etapas de desenvolvimento:
- Converse com a turma sobre a proposta da sequência didática.
Nela, os estudantes irão levantar, analisar e comparar dados de IDH de
diferentes municípios brasileiros.
-
Verifique se todos conhecem o índice e como ele é composto. Quanto mais próximo
de 1, mais elevado o IDH. Entram nessa conta os itens educação (fluxo escolar,
educação de jovens e adultos), longevidade ou expectativa média de vida e renda
(Renda Nacional Bruta per capita, em
paridade por poder de compra).
-
Destaque que os países de IDH mais alto em 2015 eram, pela ordem, Noruega,
Austrália, Suíça e Alemanha (IDH muito alto). O Brasil estava na 79ª posição
(IDH alto) nesse ano, posição mantida em 2017.
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