AULA 4 SOBRE PRODUTOS DA AMAZÔNIA

 

Aula 4
Objetivo da aula: elaboração de painéis sobre extração e processamento de produtos florestais da Amazônia/Roteiros de apresentação.
Materiais específicos necessários: laboratório de informática (se possível), caderno, lápis, canetas, atlas geográfico e outros documentos.
Organização dos estudantes: em pequenos grupos (apresentação) e grupo-classe (discussão).
Etapas de desenvolvimento:
- Esclareça que as atividades de coleta e processamento mantêm a “floresta em pé” e trazem uma renda adicional para a comunidade. Tudo vem do “acervo” representado pela floresta, já utilizado há séculos pelo saber tradicional. Assim, preservar a biodiversidade é também preservar a diversidade cultural.
- Proponha agora aos grupos que elaborem painéis ilustrados com os exemplos e situações por eles selecionados e pesquisados. Se necessário, promova novas consultas no laboratório de informática, atlas geográfico e outras publicações.
- Providencie os materiais e recursos necessários para que disponham textos, figuras, esquemas, mapas e iconografias no painel, com benefícios trazidos pelas atividades.
- Nesta etapa, cada grupo deve preparar um breve roteiro de apresentação dos resultados expressos no painel.

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