AULA 4 OS CÂNIONS DO SUL DO BRASIL

 

Aula 4
Objetivo da aula: discussão e elaboração de dissertação individual sobre os efeitos da visitação turística aos cânions.
Materiais específicos necessários: caderno, lápis, canetas, atlas geográfico.
Organização dos estudantes: grupo-classe, individual.
Etapas de desenvolvimento:
- Converse com a turma toda sobre as reflexões propostas. Como o turismo pode incrementar a economia das localidades e quais cuidados devem ser observados?
- Acolha e registre as respostas, discutindo os resultados. Leve em conta que o turismo movimenta diversos subsetores: hospedagem, transporte, guias para visitação, locação de carros etc. Mobiliza também o comércio: restaurantes, lojas de artesanato etc.
- Experiências diversas têm demonstrado que se deve evitar sobrecarga em locais de visitação para não causar danos ou impactos. Os parques da região, por exemplo, surgiram para proteger ambientes frágeis e que ainda estão sendo estudados.
- Além disso, essas unidades de conservação já possuem procedimentos para visitação: horários, preço de ingresso, acesso, atrativos, orientações para segurança e cuidados com o ambiente etc.
- Com base nos estudos e discussões, encomende uma dissertação individual sobre o tema. Nela, o estudante deverá relacionar atributos naturais e paisagísticos e potencialidades turísticas. Devem ficar à vontade para, a partir deste estudo, examinar também situações da localidade em que vivem. Combine a entrega dos textos para a aula seguinte.
- Encaminhe os roteiros de avaliação para serem apreciados e entregues na aula seguinte.

Voltar