Esta
questão avalia a habilidade de identificar os paralelos terrestres.
Resposta:
Alternativa C.
Caso
o aluno marque as alternativas A, B ou D, é possível que ele esteja com dificuldades em identificar os
principais paralelos terrestres. Nesse caso, retome o conteúdo por meio de mapa-múndi,
em que possa, junto com as explanações, ilustrar ao aluno a posição e as características
dos paralelos. Ao final, entregue ao aluno um mapa-múndi impresso, cujos
paralelos não estejam indicados, e peça para que ele os identifique, trace e escreva-os no mapa.
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