1. Não.

Nesta atividade, os alunos devem responder que as crianças não possuem as mesmas características.  Eles devem reconhecer na imagem a diversidade de características relacionadas à cor da pele, ao formato e à cor dos olhos, à cor do cabelo etc. Leia o enunciado com os alunos e ajude-os a interpretar a imagem.