1. (IBFC) No início do século
XVI, o universo era considerado como sendo finito e hierarquizado. Esta ideia é
consolidada pelo que podemos denominar de tradição aristotélico-ptolomaica.
Esse postulado se justifica a partir da concepção de centralidade e imobilidade
do planeta Terra. Comparando as duas teorias (heliocêntricas e geocêntricas),
assinale a alternativa correta.
A) A teoria Heliocêntrica
foi elaborada pelo astrônomo grego Claudio Ptolomeu no início da Era Cristã,
defendida em seu livro intitulado Almagesto. Conforme essa teoria, a Terra está
no centro do Sistema Solar, e os demais astros orbitam ao redor dela.
B) Ptolomeu afirmava que
o Sol, a Lua e os planetas giravam entorno da Terra na seguinte ordem: Lua,
Mercúrio, Vênus, Sol, Marte, Júpiter e Saturno. O Heliocentrismo foi defendido
pela Igreja Católica, pois apresentava aspectos de passagens bíblicas.
C) O Heliocentrismo
consiste num modelo teórico de Sistema Solar onde a Terra e os demais planetas
se movem ao redor do Sol, sendo este, o verdadeiro centro do Sistema Solar.
D) O modelo do
Geocentrismo, também chamado de sistema ptolomaico, não foi aceito pela Igreja
Católica, que adotava a teoria do Heliocentrismo, elaborada por Ptolomeu. A
teoria Geocentrismo foi aperfeiçoada e comprovada por Galileu Galilei, Kepler e
Isaac Newton. Atualmente, é a mais aceita entre a comunidade científica.
2. (FCC) Considere o diálogo
escrito por Brecht entre Galileu e seu jovem criado e aluno Andrea.
G – Você
vê! O que é que você vê? Você não vê nada! Você arregala os olhos e arregalar
os olhos não é ver. (Galileu põe uma bacia de ferro no centro do quarto.) Bem,
isto é o Sol. Sente-se aí. (Andrea se senta na única cadeira; Galileu está de
pé, atrás dele.) Onde está o Sol, à direita ou à esquerda?
A – À
esquerda.
G – Como
fazer para ele passar para a direita?
A – O
Senhor carrega a bacia para a direita, claro.
G – E não
tem outro jeito? (Levanta Andrea e a cadeira do chão, faz meia volta com ele.)
Agora, onde é que o Sol está?
A – À
direita.
G – E ele
se moveu?
A – Ele,
não.
G – O que
é que se moveu?
A – Eu.
G –
(berrando) Errado! A cadeira!
A – Mas
eu com ela!
G –
Claro. A cadeira é a Terra. Você está em cima dela. Esta aqui é a Terra; seus
pés estão sobre ela; note que ao meio-dia o sol está sobre sua cabeça. Você
entendeu isto?
(Disponível
em: http://wwwp.fc.unesp.br/~lavarda/galileu/a_vida_de_ galileu_2012_03_19.
pdf)
A teoria
que Galileu tentava explicar para seu jovem aluno e que Brecht representa de
forma dramática no ato da peça é o
A) Antropocentrismo.
B) Geocentrismo.
C) Heliocentrismo.
D) Evolucionismo.
E) Criacionismo.
GABARITO
1:C - 2:C
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