1. (FEPESE) As manifestações culturais brasileiras reúnem
várias danças que são de origem indígena.
A dança de origem
indígena, bastante conhecida no território brasileiro, em que as performances
são realizadas a partir da formação de duas filas e os participantes dançam ao
som de palmas e bate-pés, acompanhados na maioria das vezes de violas, é
reconhecida como:
A) Cateretê.
B) Caiapós.
C) Jacundá
D) Cururu.
E) Uariuaiú.
2. (FEPESE) No ensino de Dança é necessário ampliar o
conhecimento referente às diferentes manifestações culturais em todo o
território nacional. A Dança é uma forte manifestação cultural na linguagem da
população indígena no Brasil.
Assinale a alternativa
que indica corretamente a dança mística destinada a resgatar a alma do índio
que morre assassinado. Característica dos índios Guarani, é executada pelo pajé
auxiliado pelo melhor guerreiro caçador da tribo.
A) Toré
B) Buzoa
C) Kahê-Tuagê
D) Acyigua
E) Atiaru
3. (FEPESE) O nome da bailarina e coreógrafa, discípula de
Katherine Dunham, considerada a mãe do balé afro na Dança Moderna brasileira,
é:
A) Débora Reis.
B) Neuza Borges.
C) Mercedes Batista.
D) Mariza Estrella.
E) Isabela Coracy.
4. (FEPESE) Rudolf Laban, em seus estudos sobre o movimento
humano, apresenta em gráfico os esforços humanos, classificando o movimento
segundo quatro qualidades.
Neste contexto, a
qualidade que pode ser liberada ou controlada recebe o nome de:
A) Peso.
B) Tempo.
C) Espaço.
D) Fluência.
E) Criatividade.
5. (FEPESE) No contexto da linguagem da Dança, Laban evidenciou
que a partir da combinação dos elementos, surge uma variedade ilimitada de
gestos e passos que estão à disposição de quem os executa, e identificou um
conjunto de temas a serem trabalhados, cabendo ao professor encontrar sua
própria maneira de estímulo.
Fazem parte deste
conjunto os temas relacionados com:
1. A consciência do corpo: utilização das partes do corpo como pés, mãos,
quadril, pulsos, dedos, cabeça para mover ou dançar.
2. A consciência do peso e do tempo: conscientização de que qualquer parte
do corpo, em movimento, pode ser contínua, repentina, vigorosa ou leve.
3. A consciência do espaço: diferença entre movimentos amplos e restritos, fora
da extensão ou aproximação do centro do corpo.
4. Temas relacionados com a consciência do fluxo do peso corporal, no tempo
e no espaço: continuidade de movimento em linha reta, ou trajetos sinuosos com
diferentes velocidades e ritmos.
Assinale a alternativa
que indica todas as afirmativas corretas.
A) São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
B) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
C) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
D) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
E) São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
GABARITO
1:A - 2:D - 3:C - 4:D - 5:E
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