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PLANO DE AULA – REPRESENTANDO O BRASIL FÍSICO - AVALIAÇÃO



Como avaliar
Sugestões gerais para avaliação
A avaliação deve ser contínua e individualizada. Veja alguns aspectos que podem ser observados:
• participação nas atividades e interesse no assunto trabalhado;
• cooperação e empenho durante a atividade em grupo;
• produção da maquete e empenho na sua confecção;
• escuta atenta às explicações do professor.
Questões orientadoras da avaliação
• O grupo representou de forma tridimensional o relevo escolhido?
• O aluno identifica e interpreta as características físicas do relevo representado na maquete?
• O aluno identifica as formas de relevo representadas nas maquetes elaboradas pelo restante da turma?
Sugestão de autoavaliação







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