1. (UDESC 2016) Fornecer suporte às
folhas e transporte das seivas bruta e elaborada são as principais funções dos
caules. Analise as proposições em relação à informação.
I. O caule do tipo volúvel é um caule aéreo, ereto e lenhoso, a exemplo,
uva, chuchu e feijão.
II. O caule do tipo colmo é um tipo de caule lenhoso e rastejante no qual
são nitidamente observadas as regiões de nó e interno, a exemplo, palmito e
coqueiro.
III. O caule do tipo rizoma é um caule subterrâneo com desenvolvimento
perpendicular à superfície, a exemplo, batata inglesa, cenoura e aipim.
IV. O caule do tipo bulbo é um caule subterrâneo, de tamanho reduzido e
envolvido por folhas modificadas, a exemplo, cebola e alho.
V. O caule do tipo estipe é
um caule com muitos galhos e lenhoso, a exemplo, laranjeira e coqueiro.
Assinale a
alternativa correta.
a) Na afirmativa IV a descrição do caule está correta, assim como os
exemplos deste tipo de caule.
b) Na afirmativa I a descrição do caule está correta, assim como os
exemplos deste tipo de caule.
c) Na afirmativa II a descrição do caule está correta, porém os exemplos
são de outro tipo de caule.
d) Na afirmativa III a descrição do caule está correta, assim como os
exemplos deste tipo de caule.
e) Na afirmativa V a descrição do caule está correta, porém os exemplos
não são deste tipo de caule.
2. (FUVEST
2010) Uma pessoa, ao encontrar uma semente, pode afirmar, com certeza, que
dentro dela há o embrião de uma planta, a qual, na fase adulta:
a) forma flores, frutos e sementes
b) forma sementes, mas não produz flores e frutos
c) vive exclusivamente em ambiente terrestre
d) necessita de água para o deslocamento dos gametas na fecundação.
e) tem tecidos especializados para condução de água e de seiva
elaborada
3. (UFRGS) A escritora Isabel
Allende, em seu livro Afrodite, apresenta uma série de frutos considerados
afrodisíacos por diferentes culturas. Entre eles, são citados o abacate, a
ameixa (1), a banana (2), o coco (3), o figo (4), a maçã, a manga, o morango
(5), a pera e o pêssego. Assinale o número correspondente ao fruto que se
desenvolve a partir de uma inflorescência.
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
4. (PUC-RS) As folhas podem sofrer uma
série de adaptações para exercer uma grande variedade de funções. Um exemplo de
uma típica adaptação da folha para ajudar na fixação da planta ao substrato
são:
a) os espinhos.
b) as gavinhas.
c) os acúleos.
d) as brácteas.
e) os catafilos.
5. (ACAFE) Correlacione as regiões
de uma raiz e suas respectivas funções.
(1) Coifa
(2) Zona lisa
(3) Zona pilífera
(4) Zona de ramificação
(__) Determina o crescimento da raiz.
(__) Proteção.
(__) Absorção de água.
(__) Onde surgem as raízes
secundárias.
a) 2-4-3-1
b) 4-3-1-2
c) 2-1-3-4
d) 3-2-4-1
e) 1-4-2-3
6. (UEL) Uma dona-de-casa prepara
uma sopa com água, carne, cenoura, salsinha, batatinha-inglesa e sal. Os órgãos
vegetais usados para a sopa são:
a) raiz, folha e fruto.
b) fruto, caule e raiz.
c) raiz, folha e caule.
d) raiz, caule e semente.
e) caule, semente e folha.
7. (PUC Minas) NÃO apresenta caule
subterrâneo:
a) Alho
b) Cebola
c) Batatinha
d) Bananeira
e) Batata-doce
8. (PUC RS) Solicitou-se a um grupo de
alunos que cada um apresentasse um exemplar (inteiro ou parte dele) de uma
planta com caule do tipo colmo. Atendeu CORRETAMENTE o solicitado o aluno
___________________ com um exemplar de _______________________________.
a) Fernando – roseira
b) Telmo – laranjeira
c) Rafael – milho
d) Pedro – mamoeiro
e) Geraldo – feijoeiro
9. (PUC Minas) O processo reprodutivo
envolvido na origem de frutos sem sementes é:
a) neotenia.
b) partenocarpia.
c) pedogênese.
d) poliembrionia.
e) cissiparidade.
10. (UFJF-MG) Em certas espécies de
vegetais, a floração é controlada não só pelo fotoperiodismo, mas também por um
período de frio para que ela seja induzida. Na natureza, esse período
corresponde ao inverno, porém, em laboratório, podemos substituí-lo por um
período em que o vegetal é submetido a baixas temperaturas. A esse efeito
indutor da floração chamamos:
a) termoterapia.
b) resfriamento.
c) estratificação.
d) vernalização.
e) compensação.
GABARITO
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